Trong chương trình Tiếng Anh lớp 6, dạng bài viết lại câu đề nghị (suggestion) là một phần ngữ pháp rất quan trọng. Dạng câu này giúp học sinh diễn đạt lời đề nghị, gợi ý một cách tự nhiên hơn trong giao tiếp hàng ngày.
Cả hai câu đều mang nghĩa “Chúng ta đi chơi nhé?”, nhưng cách diễn đạt khác nhau.
Bài viết này của WISE English sẽ giúp bạn:
- Nắm vững công thức viết lại câu đề nghị;
- Phân biệt rõ giữa các cấu trúc thường gặp như Let’s…, Shall we…, Why don’t we…;
- Luyện tập với bài tập viết lại câu đề nghị lớp 6 có đáp án chi tiết, giúp ghi nhớ nhanh và dùng đúng trong bài kiểm tra.
I. Kiến thức cơ bản về câu đề nghị (Suggestion)
1. Câu đề nghị là gì?
Câu đề nghị (Suggestion) được dùng để đưa ra ý kiến, gợi ý hoặc lời rủ rê với người khác một cách lịch sự, tự nhiên.
2. Các cấu trúc phổ biến
| Cấu trúc | Nghĩa | Ví dụ |
| Let’s + V (bare infinitive) | Hãy cùng… | Let’s go shopping. |
| Shall we + V (bare infinitive)? | Chúng ta có nên… không? | Shall we play football? |
| Why don’t we + V (bare infinitive)? | Tại sao chúng ta không…? | Why don’t we visit our grandparents? |
| What about + V-ing…? | Còn việc… thì sao? | What about watching TV? |
| How about + V-ing…? | Hay là… | How about going to the park? |
Ghi nhớ:
Tất cả các cấu trúc này đều mang nghĩa đề nghị/gợi ý, nhưng khác nhau ở mức độ trang trọng và cách dùng.
III. Cách viết lại câu đề nghị lớp 6
1. Từ “Let’s…” → “Why don’t we…?”
Công thức:
| Let’s + V → Why don’t we + V? |
Ví dụ: Let’s go to the zoo. → Why don’t we go to the zoo?
2. Từ “Let’s…” → “Shall we…?”
Công thức:
| Let’s + V → Shall we + V? |
Ví dụ: Let’s listen to music. → Shall we listen to music?
3. Từ “Let’s…” → “What about/How about + V-ing?”
Công thức:
| Let’s + V → What/How about + V-ing? |
Ví dụ:
Let’s play soccer. → What about playing soccer?
Let’s play soccer. → How about playing soccer?
4. Từ “Why don’t we…” → “Let’s…”
Công thức:
| Why don’t we + V → Let’s + V. |
Ví dụ: Why don’t we go camping? → Let’s go camping.
IV. Bài tập viết lại câu đề nghị lớp 6
A. Viết lại câu theo gợi ý
1. Let’s play football this afternoon. → Why don’t we __________________________?
2. Why don’t we go to the museum? → Let’s __________________________.
3. Let’s listen to some music. → How about __________________________?
4. Why don’t we read a book together? → Shall we __________________________?
5. Let’s help Mom with the dishes. → Why don’t we __________________________?
6. Why don’t we do our homework now? → Let’s __________________________.
7. Let’s go for a picnic this Sunday. → What about __________________________?
8. Why don’t we visit our grandparents this weekend? → Let’s __________________________.
9. Let’s take a break. → How about __________________________?
10. Why don’t we clean the classroom? → Shall we __________________________?
B. Chọn đáp án đúng nhất
1. ______ have dinner together tonight?
a) Let’s
b) Why don’t we
c) What about
2. What about ______ basketball after school?
a) play
b) playing
c) to play
3. Shall we ______ a walk around the lake?
a) take
b) taking
c) to take
4. Why don’t we ______ to the zoo tomorrow?
a) go
b) going
c) to go
5. Let’s ______ our teacher with this project.
a) helps
b) help
c) helping
6. What about ______ some snacks before studying?
a) eat
b) eating
c) to eat
7. Shall we ______ a song together?
a) sing
b) singing
c) sings
8. Why don’t we ______ the windows? It’s very hot in here.
a) open
b) opening
c) to open
9. Let’s ______ some photos for the school magazine.
a) take
b) taking
c) to take
10. How about ______ to the new café near our school?
a) go
b) going
c) to go
C. Viết lại câu sao cho nghĩa không đổi
1. Let’s go swimming. → Why don’t we __________________________?
2. Why don’t we make some sandwiches? → Let’s __________________________.
3. Shall we play chess? → How about __________________________?
4. What about watching a movie tonight? → Why don’t we __________________________?
5. Let’s paint the school gate. → Shall we __________________________?
6. Why don’t we visit the park tomorrow? → Let’s __________________________.
7. Shall we help the teacher clean the board? → What about __________________________?
8. Let’s do some exercises now. → How about __________________________?
V. Đáp án bài tập viết lại câu đề nghị lớp 6
A. Viết lại câu
1. Why don’t we play football this afternoon?
2. Let’s go to the museum.
3. How about listening to some music?
4. Shall we read a book together?
5. Why don’t we help Mom with the dishes?
6. Let’s do our homework now.
7. What about going for a picnic this Sunday?
8. Let’s visit our grandparents this weekend.
9. How about taking a break?
10. Shall we clean the classroom?
B. Đáp án trắc nghiệm
1. b) Why don’t we
2. b) playing
3. a) take
4. a) go
5. b) help
6. b) eating
7. a) sing
8. a) open
9. a) take
10. b) going
C. Viết lại câu
1. Why don’t we go swimming?
2. Let’s make some sandwiches.
3. How about playing chess?
4. Why don’t we watch a movie tonight?
5. Shall we paint the school gate?
6. Let’s visit the park tomorrow.
7. What about helping the teacher clean the board?
8. How about doing some exercises now?
VI. Học ngữ pháp vững chắc – Chuẩn bị nền tảng cho IELTS tương lai cùng WISE English
Ở bậc THCS, đặc biệt trong chương trình Tiếng Anh lớp 6, việc nắm vững ngữ pháp cơ bản như cấu trúc câu đề nghị (suggestion) là bước khởi đầu quan trọng giúp học sinh hình thành tư duy ngôn ngữ và khả năng diễn đạt tự nhiên. Tuy nhiên, nhiều em thường chỉ học thuộc công thức mà chưa hiểu rõ cách vận dụng trong thực tế.
Tại WISE English, các bài học ngữ pháp được thiết kế theo phương pháp NLP (Neuro-Linguistic Programming) – phương pháp học độc quyền giúp học sinh hiểu sâu, nhớ lâu và phản xạ nhanh khi sử dụng tiếng Anh.
Không chỉ dừng lại ở việc học “đúng cấu trúc”, học viên còn được luyện nói – luyện viết qua ngữ cảnh thật, giúp ghi nhớ kiến thức một cách tự nhiên và bền vững.
Đặc biệt, lộ trình học của WISE được xây dựng theo định hướng IELTS, giúp các em học sinh cấp 2 (từ lớp 6 trở lên) từng bước làm quen với tư duy ngữ pháp – từ vựng chuẩn quốc tế, tạo nền tảng vững chắc để đạt band điểm cao trong tương lai.
Khóa học tiếng Anh cấp 2 tại WISE English không chỉ dành cho học sinh THPT mà còn mở rộng cho học sinh cấp 2 có định hướng sớm, giúp các em:
- Củng cố toàn diện 4 kỹ năng: Listening – Speaking – Reading – Writing.
- Rèn phản xạ ngữ pháp tự nhiên thông qua hội thoại và bài viết thực tế.
- Học theo lộ trình cá nhân hóa, phù hợp với trình độ và mục tiêu riêng.
Đăng ký học thử miễn phí tại trung tâm tiếng anh WISE English ngay hôm nay để con bạn không chỉ “học ngữ pháp lớp 6” mà còn xây dựng nền tảng vững chắc cho IELTS và giao tiếp tiếng Anh tự tin trong tương lai!
WISE Kids Teens tiên phong ứng dụng phương pháp học tiếng Anh cho trẻ theo TƯ DUY NÃO BỘ (NLP) và NGÔN NGỮ (LINGUISTICS) giúp trẻ phát triển toàn diện 4 kỹ năng, tự tin giao tiếp.
VII. Kết luận
Các bài tập viết lại câu đề nghị lớp 6 không chỉ giúp học sinh nắm vững cấu trúc câu gợi ý (suggestion) trong tiếng Anh mà còn rèn luyện kỹ năng diễn đạt linh hoạt và tự nhiên hơn.
Qua việc thực hành với các mẫu câu như Let’s + V, Why don’t we + V, Shall we + V, hay How about + V-ing, các em sẽ:
- Biết cách đưa ra lời đề nghị lịch sự, tự nhiên trong giao tiếp.
- Phân biệt được khi nào dùng to-infinitive và V-ing.
- Tăng khả năng viết và phản xạ tiếng Anh trong các bài kiểm tra hoặc hội thoại hàng ngày.
Để học hiệu quả hơn, hãy luyện tập thường xuyên bằng cách tự tạo thêm các tình huống giao tiếp hàng ngày và thử viết lại chúng dưới nhiều cấu trúc khác nhau.
Điều này sẽ giúp học sinh không chỉ “học ngữ pháp” mà còn vận dụng được tiếng Anh trong thực tế một cách tự tin.
