Bài tập tiếng Anh lớp 8 Unit 7 Skills 2 là nội dung quan trọng giúp học sinh nắm chắc kiến thức trọng tâm ngay từ đầu bài học. Tuy nhiên, nhiều bạn vẫn gặp khó khăn trong việc hiểu bài, tìm ý cho phần đọc – nghe và áp dụng vào thực hành. Trong bài viết này, WISE English sẽ giúp bạn tổng hợp lời giải chi tiết, dễ hiểu, bám sát sách giáo khoa, kèm dịch nghĩa rõ ràng. Nhờ đó, bạn có thể tự tin hoàn thành các bài tập và cải thiện kỹ năng tiếng Anh hiệu quả hơn.
Xem thêm: https://wiseenglish.edu.vn/giai-bai-tap-tieng-anh-lop-8-unit-7-skills-1
I. SKILLS 2 – LISTENING $ WRITTING (bài tập tiếng anh lớp 8 unit 7 skills 2 sgk tập 2 trang 79,80)
BÀI 1. Work in groups. Make a list of some activities that cause water pollution.
Làm việc theo nhóm. Lập danh sách một số hoạt động gây ô nhiễm nguồn nước.
- Đáp án gợi ý:
throwing rubbish into rivers and lakes
(vứt rác xuống sông và hồ)
releasing waste water from factories
(xả nước thải từ các nhà máy)
pouring chemicals into rivers
( đổ hóa chất xuống sông)
oil spills from ships
( dầu bị tràn từ tàu thuyền)
using too many pesticides and fertilizers
( sử dụng quá nhiều thuốc trừ sâu và phân bón)
BÀI 2: Listen to the conversation and choose the correct word to complete each sentence.
1. Polluted water is unsafe for drinking and for other uses.
2. Sometimes toxic substances flow into rivers from factories.
3. Water pollution has a harmful effect on our life.
4. We shouldn’t throw litter into rivers and lakes.
BÀI 3: Listen again and give short answers to the following questions. Use no more than THREE words.
(Nghe lại và trả lời ngắn gọn các câu hỏi sau. Không dùng quá BA từ.)
1. What is the listening text about?
→ Water pollution
2. How many sources of water pollution are there?
→ Three sources
3. What are two common sources of drinking water?
→ Rivers and lakes
4. What type of effect does water pollution have on our life?
→ Harmful effect
5. What products can we use to reduce water pollution?
→ Eco-friendly products
Dịch nghĩa :
1. Bài nghe nói về điều gì?
→ Ô nhiễm nước
2. Có bao nhiêu nguồn gây ô nhiễm nước?
→ Ba nguồn
3. Hai nguồn nước uống phổ biến là gì?
→ Sông và hồ
4. Ô nhiễm nước có tác động như thế nào đến cuộc sống của chúng ta?
→ Tác động có hại
5. Chúng ta có thể sử dụng những sản phẩm nào để giảm ô nhiễm nước?
→ Các sản phẩm thân thiện với môi trường
BÀI 4: Work in pairs. Read the notice and match the headings (a–e) below with the numbers (1–5).
Làm việc theo cặp. Đọc thông báo và nối các tiêu đề (a–e) bên dưới với các số (1–5).
Nội dung bài thông báo :
ABS Lower Secondary School
NOTICE
10 March, 20…
School Writing Contest
Our school is organising a writing contest about the environment.
Students from all the classes will participate.
Interested students should contact the school by 20 March, 20…
Contest details:
Time: 2 p.m. – 4 p.m., 5 April
Place: School Grand Hall
Topic: Environmental protection
If you have any questions, please contact us at 031-823-1231
or email abs@fmail.com
Head Teacher
Dr. Adam Sanders
(signed)
Bài dịch:
Trường Trung học Cơ sở ABS
THÔNG BÁO
Ngày 10 tháng 3 năm 20…
Cuộc thi Viết cấp Trường
Nhà trường đang tổ chức một cuộc thi viết về môi trường.
Học sinh của tất cả các lớp sẽ tham gia.
Những học sinh quan tâm vui lòng liên hệ với nhà trường trước ngày 20 tháng 3 năm 20…
Thông tin chi tiết về cuộc thi:
Thời gian: 2 giờ chiều – 4 giờ chiều, ngày 5 tháng 4
Địa điểm: Hội trường lớn của trường
Chủ đề: Bảo vệ môi trường
Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào, vui lòng liên hệ theo số 031-823-1231
hoặc email abs@fmail.com
.
Hiệu trưởng
Tiến sĩ Adam Sanders
(đã ký)
Đáp án:
(1) a. Name of institution or organisation
(2) c. Date of writing the notice
(3) b. Body (details)
(4) e. Contact details
(5) d. Author’s name and signature
BÀI 5: Write a notice for the Go Green Club leader to invite students to attend a lecture on water pollution. Use the following details.
(Viết một thông báo cho trưởng câu lạc bộ Go Green để mời học sinh tham dự một buổi thuyết trình về ô nhiễm nước. Sử dụng các thông tin được cho sẵn.)
Bài viết hoàn chỉnh:
Go Green Club
NOTICE
12 January, 20…
Lecture on Water Pollution
The Go Green Club is organising a lecture on water pollution.
All students are invited to attend.
Time: 2 p.m. – 4 p.m., 6 March
Place: School Grand Hall
Topic: Water pollution
Club Leader
Nguyen Hong Mai
II. TỔNG KẾT TỪ VỰNG VÀ NGỮ PHÁP
1. TỪ VỰNG
1.1 Từ vựng về ô nhiễm nguồn nước:
| Từ vựng | Phiên âm | Nghĩa |
|---|---|---|
| water pollution | /ˈwɔːtə pəˈluːʃn/ | ô nhiễm nước |
| polluted water | /pəˈluːtɪd/ | nước bị ô nhiễm |
| rubbish | /ˈrʌbɪʃ/ | rác |
| waste water | /ˈweɪst ˈwɔːtə/ | nước thải |
| factory | /ˈfæktri/ | nhà máy |
| chemical | /ˈkemɪkl/ | hóa chất |
| oil spill | /ɔɪl spɪl/ | tràn dầu |
| pesticide | /ˈpestɪsaɪd/ | thuốc trừ sâu |
| fertiliser | /ˈfɜːtəlaɪzə/ | phân bón |
| toxic substance | /ˈtɒksɪk/ | chất độc |
| source | /sɔːs/ | nguồn |
| drinking water | /ˈdrɪŋkɪŋ/ | nước uống |
| harmful | /ˈhɑːmfl/ | có hại |
| effect | /ɪˈfekt/ | ảnh hưởng |
| eco-friendly | /ˌiːkəʊ ˈfrendli/ | thân thiện với môi trường |
Xem thêm: https://wiseenglish.edu.vn/tong-hop-tu-vung-tieng-anh-lop-8
1.2 Cụm từ cấu trúc thường gặp.
- throw rubbish into rivers → vứt rác xuống sông
- release waste water → xả nước thải
- have a harmful effect on → có tác động có hại đến
- be unsafe for drinking → không an toàn để uống
- reduce water pollution → giảm ô nhiễm nước
- use eco-friendly products → sử dụng sản phẩm thân thiện với môi trường
2. NGỮ PHÁP:
1. Modal verbs: SHOULD / SHOULDN’T
Dùng để khuyên / không nên làm gì
Cấu trúc:
S + should + V
S + shouldn’t + V
Ví dụ:
We should protect water sources.
→ Chúng ta nên bảo vệ nguồn nước.
We shouldn’t throw litter into rivers.
→ Chúng ta không nên vứt rác xuống sông.
2. Cấu trúc: HAVE + (A) + ADJECTIVE + EFFECT ON
Diễn tả ảnh hưởng
Ví dụ:
Water pollution has a harmful effect on our life.
→ Ô nhiễm nước có tác động có hại đến cuộc sống của chúng ta.
3. Câu hỏi Wh- (dạng ngắn – dùng trong bài nghe)
What is … about? → … nói về gì?
How many … are there? → Có bao nhiêu …?
What type of …? → Loại … nào?
WISE Kids Teens tiên phong ứng dụng phương pháp học tiếng Anh cho trẻ theo TƯ DUY NÃO BỘ (NLP) và NGÔN NGỮ (LINGUISTICS) giúp trẻ phát triển toàn diện 4 kỹ năng, tự tin giao tiếp.
III. KẾT LUẬN
Thông qua bài viết giải chi tiết phần Skills 2 – Tiếng Anh lớp 8 Unit 7, học sinh sẽ xây dựng được nền tảng kiến thức vững chắc để tiếp cận bài học một cách dễ hiểu, logic và có hệ thống. Việc nắm chắc nội dung bài nghe, từ vựng trọng tâm và các điểm ngữ pháp cơ bản trong bài tập Tiếng Anh lớp 8 Unit 7 Skills 2 không chỉ giúp các em học tốt hai kỹ năng Listening – Writing mà còn tạo tiền đề quan trọng để tự tin tiếp cận các kỹ năng tiếp theo, đồng thời nâng cao hiệu quả làm bài kiểm tra trên lớp.
Tại WISE ENGLISH, chương trình học luôn được xây dựng bám sát chương trình SGK, kết hợp linh hoạt phương pháp tư duy não bộ NLP và phương pháp học từ vựng 6 bước, giúp học sinh ghi nhớ sâu, hiểu rõ bản chất và biết cách vận dụng kiến thức vào thực tế. Hy vọng rằng hệ thống giải bài tập Tiếng Anh lớp 8 Unit 7 Skills 2 trong bài viết này sẽ trở thành nguồn tài liệu tham khảo hữu ích, đồng hành cùng học sinh trên hành trình chinh phục môn Tiếng Anh một cách khoa học, hiệu quả và bền vững.
